LERNEN IST ERFAHRUNG – ALLES ANDERE IST INFORMATION: WAS SAGT DIE HIRNFORSCHUNG ZU DER DIGITALISIERUNG DER BILDUNG?

Um es vorweg zu nehmen: die Hirnforschung sieht in der Digitalisierung der Klassenzimmer, vornehmlich bei den jüngeren Jahrgängen, keinen Gewinn. Im Gegenteil: Prominente Vertreter wie Prof. Manfred Spitzer prophezeien zunehmende …

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EIN BILD SAGT MEHR ALS TAUSEND WORTE, EIN VIDEO SAGT MEHR ALS TAUSEND BILDER, EINE VR/AR-ERFAHRUNG SAGT MEHR ALS TAUSEND VIDEOS

Virtual Reality-Technologien sind keine Erfindung des 21. Jahrhunderts. Bereits in den 50er Jahren gab es erste Entwürfe, in den 60er Jahren das erste Head-Mounted Display. In den darauffolgenden Jahren und …

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